Наука
ПЛАН НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ КАФЕДРЫ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА КУРСКОГО ГАУ НА 2025-2026 УЧЕБНЫЙ ГОД
ЦЕЛЬ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ: ОПРЕДЕЛИТЬ ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ФИЗКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И АКТИВИЗАЦИИ СТУДЕНЧЕСКОГО СПОРТА
ТЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ:
- Организация и проведение мониторинга физического здоровья и физической активности обучающихся и сотрудников Курского ГАУ.
- Физическое воспитание студентов с особыми образовательными потребностями.
- Разработка инновационных технологий физкультурного образования, предусматривающих использование здоровьесберегающих, личностно-ориентированных, информационно-коммуникативных, дифференцированных компонентов на занятиях физической культурой и спортом для повышения интереса студентов к занятиям физической культурой и спортом.
|
№ п/п |
Наименование темы |
Наименование темы и разделов исследования |
Исполнители |
Сроки выполнения |
Ожидаемый результат |
|
1 |
Организация и проведение мониторинга физического здоровья и физической активности обучающихся и сотрудников Курского ГАУ |
1 этап. Определение уровня физической подготовленности обучающихся, сотрудников. 2 этап. Описание результатов исследования. |
Скриплева Е.В. Боев Н.В., Борсук Т.В., Конотопченко О.А., Леванов Г.В. Мартынов М.П. Непочатых А.В. |
Сентябрь 2025 - май 2026 |
Материал для конференций |
|
2 |
Физическое воспитание студентов с особыми образовательными потребностями |
1 этап. Определение количественного состава обучающихся с ОВЗ; 2 этап. Определение уровня физической подготовленности обучающихся; 3 этап. Подбор средств и методов физической подготовки обучающихся с ОВЗ |
Скриплева Е.В. Боев Н.В., Борсук Т.В., Конотопченко О.А., Леванов Г.В. Мартынов М.П. Непочатых А.В. |
Сентябрь 2025 - май 2026 |
Материал для конференций, рекомендации к практическим занятиям |
|
3 |
Разработка инновационных технологий физкультурного образования, предусматривающих использование здоровьесберегающих, личностно-ориентированных, информационно-коммуникативных, дифференцированных компонентов на занятиях физической культурой и спортом для повышения интереса студентов к практическим занятиям физической культурой и спортом |
1 этап. Определение здоровьесберегающих, личностно-ориентированных, информационно-коммуникативных, дифференцированных компонентов используемых в физическом воспитании обучающихся. 2 этап. Определение уровня заинтересованности обучающихся к занятиям по физической культуре и спорту
|
Скриплева Е.В. Боев Н.В., Борсук Т.В., Конотопченко О.А., Леванов Г.В. Мартынов М.П. Непочатых А.В. |
Сентябрь 2025 - май 2026 |
Материал для конференций, рекомендации к практическим и самостоятельным занятиям |